Formación

Fundamentos Neurológicos de la Logopedia

El pasado fin de semana, viernes 21 y sábado 22 de febrero de 2020, se desarrolló el Módulo II del “Máster de Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación”, denominado “Fundamentos Neurológicos de la Logopedia” organizado por la Clínica San Vicente, en su quinta edición.

Dicho Módulo, fue impartido por el Dr. D. Francisco Javier Carricondo Orejana”, Biólogo, Profesor del Dpto. de Oftalmología y Otorrinolaringología, Director de Investigación de la Clínica de Logopedia (Universidad Complutense de Madridy Dª Bárbara Romero Gómez, Bióloga, Profesora del Dpto. de Oftalmología y Otorrinolaringología, Máster en Ciencias Biomédicas (Universidad Complutense de Madrid).

El seminario comenzó con una referencia a las bases neurobiológicas del lenguaje partiendo del análisis de las bases de la neurociencia y la estructura general del sistema nervioso central estudiando los sistemas sensoriales y las vías de conducción de información.

En segundo lugar, se analizó el desarrollo ontogénico del sistema nervioso y la plasticidad neural, la memoria y el aprendizaje. Este detenido examen de la cuestión conllevo al estudio del desarrollo del sistema humano, los sistemas sensoriales, la formación de circuitos neurales, la maduración postnatal y los periodos críticos.

Como tercer punto de análisis se hizo referencia a la neurobiología de la audición. En concreto, fueron analizados la física del sonido y la patología auditiva. Finalmente, la anatomía y fisiología del receptor y la vía auditiva fueron objeto de estudio.

En cuarto lugar, se hizo una referencia a la exploración del sistema nervioso. Fueron objeto de estudio la exploración funcional de las vías y centros y la aplicación de la exploración auditiva en un modelo animal de presbiacusia

Como penúltimo objeto de análisis del seminario, las bases anatómicas y funcionales del sistema fonatorio. En concreto, fueron objeto de desarrollo la anatomía de laringe y el sistema artículador del habla, así como  la fisiología de laringe y el sistema articulador del habla.

El seminario concluyo con una referencia a la organización neurosensorial del habla y la audición con examen de aspectos como la regulación del habla y la influencia de la audición sobre la voz y el habla. Finalmente, se dieron unas bases sobre los conceptos generales sobre plasticidad neural, memoria y aprendizaje.

Evaluación e Intervención Neuropsicológica en Daño Cerebral

El pasado mes de enero tuvo su inicio la Quinta Edición del Máster de Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación, organizado por la Clínica San Vicente de Madrid. En la sesión inaugural de enero se impartieron los temas correspondientes al Módulo I (Marco conceptual del Daño Cerebral) y al Módulo IV (Trastornos de la deglución).

En esta ocasión, el sábado 22 y el domingo 23 de febrero tuvo lugar la impartición del Módulo III, Evaluación e Intervención Neuropsicológica en Daño Cerebral, por parte de D. Jesús Molina del Castillo, Psicólogo Clínico, Neuropsicólogo y jefe del Dpto. de Neuropsicología de la Clínica San Vicente, con una amplia y reconocida trayectoria en el diagnóstico y tratamiento de pacientes con daño neurológico.

Durante las diez horas de formación del citado módulo, D. Jesús Molina presentó de forma minuciosa las bases neuroanatómicas de los diferentes procesos cerebrales, con especial mención a la especialización hemisférica y localización cerebral de las funciones, como fundamento para poder llegar a un diagnóstico neuropsicológico correcto.  Se impartieron una serie de recomendaciones, desde el punto de vista práctico, acerca de cómo realizar el manejo profesional de pacientes con una lesión cerebral.

Desde el punto de vista de la logopedia, se realizó un análisis acerca de la intervención y tratamiento de los problemas cognitivos y afectivo-comportamentales.

Tras una pormenorizada descripción de los procesos psicológicos básicos, se citaron los procedimientos actuales más utilizados en la evaluación neuropsicológica, para pasar, a continuación, a describir la intervención sobre las múltiples y variadas alteraciones cognitivas, afectivas, conductuales y comportamentales que los afectados pueden llegar a presentar, aportando los diferentes enfoques terapéuticos según las necesidades individuales del paciente. Igualmente, se hizo especial hincapié en la necesaria implicación y colaboración de la familia en el proceso de rehabilitación para poder afrontar y adaptarse a los cambios que experimenta la familia tras un daño cerebral tras la lesión de uno de sus miembros, recalcando la utilidad de prestarle asesoramiento a lo largo del proceso.

Concepto Bobath

El Módulo VI (“Concepto Bobath”) del Bloque II: Técnicas facilitadoras aplicadas en Daño Cerebral Adquirido del Máster de Terapia Ocupacional en Daño Cerebral  Adquirido de la Clínica San Vicente se impartió a lo largo de este fin de semana, en un seminario de 20 horas de duración. En dicha sesión, la Clínica San Vicente contó como instructora con Doña Elena Madrigal Oliver, fisioterapeuta, tutora Bobath Internacional (IBITA).

Este módulo se desarrolló durante el viernes, sábado y domingo (14,15 y 16 de febrero). El viernes por la tarde, se explicó la base teórica y la interpretación de la patología, siguiendo el modelo del concepto Bobath, un abordaje individualizado para la resolución de problemas a través del reconocimiento y tratamiento de personas con trastornos de función, movimiento y control postural debido a una lesión en el SNC.

El sábado y domingo se llevó a cabo toda la parte práctica. El primer día se realizaron ejercicios entre los alumnos asistentes. Dichos ejercicios abarcaron diferentes vertientes. En la parte práctica, se llevo a cabo la observación y facilitación de tronco, miembro inferior y puntos clave central/pélvico y pie desde la perspectiva de dicho concepto. En la parte práctica estuvieron supervisados por la instructora de la técnica en todo momento.

Los alumnos recibieron la Certificación Oficial (introductorio) del movimiento normal Concepto Bobath

El domingo, el seminario se desarrolló en dos partes diferenciadas. En la primera parte, una primera parte se destinó a la práctica entre alumnos, observación y facilitación de punto clave cintura escapular y mano, desde la perspectiva de dicho concepto.

Posteriormente, también se contó con un paciente real en la fase subaguda del daño. En esta parte práctica, hubo una fase de observación y valoración del mismo, seguida de otra de aplicación del tratamiento.

Certificación oficial (introductorio) del movimiento normal Concepto Bobath

Tras la conclusión de este Módulo del Máster , los asistentes al mismo, obtuvieron la Certificación oficial (introductorio) del movimiento normal Concepto Bobath acreditado por la AETB (Asociación Española de Terapeutas Bobath).

Comienzo del Máster en Terapia Ocupacional en DCA

Los días 18 y 19 de enero de 2020 se impartieron los módulos I y II del Máster en Terapia Ocupacional en DCA de la Clínica San Vicente. Esta edición es la cuarta de un excelente programa académico de Posgrado que destaca por su alto índice de inserción laboral. El inicio del Programa tuvo lugar con la presentación del Módulo I “Marco conceptual del Daño Cerebral Adquirido” que abarca las bases conceptuales del Daño Cerebral. Se impartió a cargo de la Doctora Doña Teresa Pérez Nieves, jefa de rehabilitación de la Clínica San Vicente. En este módulo del Máster de Terapia Ocupacional en DCA se abordaron conceptos como la anatomía cerebral y en concreto el análisis microscópica(neuronas y neuroglia) y macroscópica(tronco encefálico, cerebelo, diencéfalo, hemisferios cerebrales, ganglios basales, cápsula interna, sistema ventricular, meninges y espacios,líquido cefalorraquídeo y vascularización del cerebro). A continuación, se llevó a cabo un estudio de la exploración neurológica con el análisis pormenorizado de funciones superiores, pares craneales, exploración de la sensibilidad, examen motor y signos meníngeos. El módulo concluyo analizando las patologías cerebrales y concretamente todo lo relativo a patología cerebrovascular, tumores, traumatismo craneoencefálicos, anoxia e infecciones del sistema nervioso central y estados alterados de conciencia.

El Domingo 19 de Enero contamos con la presencia de Don Jesús Molina del Castillo, jefe del Departamento de Neuropsicología de la Clínica, en el Módulo II del Programa “ Bases de Neuropsicología en el servicio de Terapia Ocupacional en daño cerebral”. En concreto, se estudió la lateralización de las funciones cerebrales, analizándose la organización lateral y la organización longuitudinal). Finalmente, se hizo una referencia a los procesos psicológicos básicos. Analizando dichos procesos fueron objeto de estudio del seminario la orientación, atención, el lenguaje, lectura y escritura, destreza aritmética, apraxias, los procesos mnésicos, las funciones ejecutivas, funciones visuales superiores y la velocidad de procesamiento de la información y ejecución.

Las clases se impartieron de una manera dinámica fomentando la participación activa del alumno.

Comienzo del Máster de Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación

Los días 17, 18 y 19 de enero de 2020 se impartieron los módulos I y IV de la V Edición del Máster en Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación. El inicio del Programa tuvo lugar con la presentación del Módulo I que abarca el marco conceptual del Daño Cerebral Adquirido. En este módulo se abordaron conceptos como la definición general del Daño Cerebral haciendo referencia al concepto básico, así como los tipos de lesiones que conlleva. Además, se analizaron las fases de rehabilitación con sus criterios de pronóstico y las consecuencias del Daño Cerebral. El examen de las consecuencias del Daño Cerebral conllevo un estudio de las secuelas cognitivas, afectivas y emocionales que implica. Finalmente, los mecanismos acerca de cómo afrontar el Daño Cerebral y los aspectos legales y forenses supusieron la conclusión a este módulo del Máster. La impartición del mismo fue llevada a cabo por el Doctor Arce, Director médico de la Clínica San Vicente, con un contrastado bagaje profesional médico y especialista en Psiquiatría.

Los días 18 y 19 de enero se desarrollo el seminario “Trastornos de la Deglución”. El módulo fue impartido por Doña Rosalía Esteban Muñoz (Jefa del Departamento de Logopedia de la Clínica San Vicente). En el módulo se hizo hincapié en conceptos como el control neurológico de la misma y la anatomía y fisiología de la deglución. A continuación, se analizó las fases de la deglución y la masticación y los trastornos funcionales. En lo relativo a la nutrición, se estudiaron las vías alternativas a la misma, la evaluación de la ingesta alimentaria por vía oral y la adaptación de la alimentación en disfagia. Finalmente, se analizaron tanto la exploración instrumental con pruebas complementarias y la rehabilitación funcional de la disfagia neurógena.

Las clases se impartieron de manera dinámica y fomentando la participación activa de los alumnos en las mismas. Esta nueva edición del Máster en Logopedia Clínica y Neurorrehabilitación supone la continuación de un programa académico de posgrado que nació en el año 2014, con una clara intención de poder llegar a satisfacer una demanda creciente de profesionales con una alta especialización en la evaluación de los trastornos de la deglución, habla y lenguaje de pacientes afectados por una lesión cerebral.

Comienzo del Máster en Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación

Los días 11 y 12 de Enero de 2020  se impartieron los dos Primeros Módulos del Máster en Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación de la IV Edición. Este año obtuvimos el Reconocimiento de los Premios Tutor Awards, por la labor de tutorización sobresaliente de las prácticas profesionales de Grado que desarrollan los alumnos de la UCJC en la Clínica. Esta labor formativa permite afirmar lo importante que es para nosotros la formación de futuros profesionales en Psicología, lo cual tiene su verdadero culmen en el programa de Máster del que ahora hablamos.

En concreto, el Sábado 11 por la mañana, se impartió el Módulo V “Intervención con personas y familias afectadas por Daño Cerebral Adquirido”, a cargo de la docente Milagros Muñoz Pagán. Dentro de este módulo, se comenzó con una introducción a la Neuropsicología Clínica y se hizo referencia a los procesos de evaluación y de rehabilitación neuropsicológica. Finalmente, se hizo una mención significativa a la intervención con familias.

Por su parte, el Sábado 10 en la Jornada de tarde y el Domingo 11 se impartió el seminario que es el Modulo I del programa del Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación “Neuroanatomía funcional”. El módulo fue impartido por D. David Pérez Martínez y Doña Ana Isabel Puente Muñoz.  Se examino que función cumple el sistema nervioso, la topografía básica del mismo, la embriología del Sistema Nervioso Central. Los sistemas celulares del Sistema Nervioso y los componentes celulares del Sistema Nervioso también fueron objeto de estudio y análisis. En lo que respecta a los componentes celulares, se analizaron las neuronas y las glías.

La médula espinal también fue uno de los temas que fueron la base del propio Módulo y el estudio del Nervio Raquideo, vías ascendentes, fascículos posteriores, vías descendentes, haz espinocerebeloso, haz espino talámico y haz cortico espinal.

Se hizo hincapié en la neuroanatonomía funcional del tronco cerebral y diencéfalo y la de los glangios basales. Posteriormente, se hizo referencia a la estructura de la corteza cerebral y la neuroanatomía funcional del lenguaje y del habla, de la memoria y la emoción y de la Vigilia y el Sueño.

El módulo concluyo con el estudio de la neuroautonomía del Sistema Nervioso Periférico y de otros elementos como son meninges, ventrículos y vasos.

Todo ello fue impartido de manera amena y con un marcado carácter práctico.