Clínica San Vicente

Neuropsicología:Tratamiento y Rehabilitación

 

Los pasados días 11 y 12 de marzo los alumnos del Máster de Neuropsicología Clínica, organizado por la Clínica San Vicente, tuvieron una intensa jornada formativa. En la mañana del sábado se impartieron los temas “Tratamiento y Rehabilitación de los trastornos de conciencia” y la “Rehabilitación de los trastornos de memoria”. Ambos temas fueron desarrollados por el catedrático de Neuropsicología de la Universidad de Sevilla, el profesor León-Carrión, el cual hizo una descripción de las diferentes alteraciones de la conciencia y expuso de manera sencilla y clara la evolución de un caso y los efectos producidos tras la intervención interdisciplinar oportuna. Asimismo, hizo una introducción a la capacidad de aprendizaje y memoria.

 

Máster Neuropsicología profesor León- Carrión de la US en Clinica San Vicente Madrid

 

El sábado por la tarde, tuvo lugar la intervención del Dr. Siricio Arce Arce, psiquiatra y director médico de la Clínica San Vicente, el cual expuso de manera práctica el tema de “Psicofarmacología”, siempre en relación con los pacientes afectados por daño cerebral, los principios básicos y las directrices más oportunas para el manejo de los psicofármacos en la lesión cerebral.

Para finalizar esta etapa formativa, en la mañana del domingo, se llevó a cabo por el jefe del servicio de Neuropsicología de la Clínica San Vicente, D. Jesús Molina Del Castillo, la exposición del Módulo 7 del Máster, el cual estaba referido a la atención, evaluación de los diferentes problemas que se pueden producir en los mecanismos atencionales, así como el abordaje de las diferentes técnicas de rehabilitación, con una serie de actuaciones encaminadas a la recuperación. De manera específica se analizó y trató en profundidad el trastorno por déficit atencional (TDAH), valorando tanto las dificultades atencionales como las comportamentales que presenta dicho trastorno en sus diferentes modalidades.

Todo ello fue acompañado, de manera paralela, por casos prácticos y actividades en las que los alumnos pudieran integrar y poner en práctica los conocimientos teóricos.

 

Reconocimiento por Universidad Complutense

 

El pasado 9 de marzo, La Facultad de Enfermaría, Fisioterapia y Podología de la Universidad Complutense de Madrid, durante la celebración del solemne Acto Académico en conmemoración del Patrón de dicha Facultad, San Juan de Dios, reconoció a la Clínica San Vicente por su colaboración en la formación de sus alumnos.

La encargada de recoger la placa conmemorativa, fue la coordinadora del equipo de fisioterapia de la Clínica San Vicente, Lucía Vacas Martínez, quien acudió en representación de los destinatarios de este reconocimiento: por un lado, todos los miembros el equipo de fisioterapeutas de la Clínica y, por otro, la gerencia, encabezada por Luján Sanjuán Rodríguez. Todos ellos, han hecho posible la creación y mantenimiento de un importante vínculo de colaboración con la Universidad Complutense de Madrid, trabajando codo con codo para un mismo fin: la formación de los que hoy son alumnos y mañana serán los mejores profesionales del sector.

 

Lucía Vacas de Clínica San Vicente en la Universidad Complutense

Al acto asistieron los Consejeros de Sanidad y Educación y la Presidenta de la Comunidad de Madrid, Dña. Cristina Cifuentes, quién entregó tanto la placa conmemorativa como los diplomas a la representante de Clínica San Vicente para recoger dicho reconocimiento.

Además de ser un honor y una satisfacción por parte de la Clínica, cabe mencionar la alegría e ilusión de quien fue la encargada de asistir al Acto y recoger los premios, Lucía Vacas, por volver a la que fue su Facultad durante sus años de estudiante.

Cristina Cifuentes entrega reconocimiento a Clinica San Vicente

La Clínica San Vicente agradece el reconocimiento y, sin duda, ya que en el mismo se hace mención positiva a la formación de alumnos, uno de los perfiles que nuestro centro considera más importantes porque son el futuro inmediato en el ejercicio de la actividad profesional en todos los ámbitos y sectores.

Sin duda, todo el equipo que compone nuestra Clinica de Rehabilitación Neurológica, seguirá teniendo como una de sus máximas prioridades, constituirse como parte del imprescindible proceso de formación, que conlleva la transformación de estudiantes a profesionales.

Lucia Vacas en la Universidad Complutense reconocimiento formación de alumnos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Terapia Ocupacional: Documentación

El último fin de semana de febrero se desarrolló el módulo (“ Documentación en el servicio de Terapia Ocupacional ”) que concluía con el Bloque I: introducción- evaluación del Máster de Terapia Ocupacional en Daño Cerebral Adquirido.

El objetivo final de este módulo es que los alumnos fuesen capaces de realizar una evaluación ocupacional completa atendiendo a las diferentes fases del daño, rol y contexto del paciente.

Para ello el sábado por la mañana se explicó una breve introducción con las fases del daño y las funciones del terapeuta ocupacional en ellas, que consecuencias derivan a nivel social, funcional y en la participación de las actividades del desempeño ocupacional. Por la tarde, se expuso la segunda parte del módulo: Etapas de práctica clínica; en donde se les enseño a los alumnos a elaborar y redactar un diagnóstico ocupacional, con casos reales, diseño de tratamiento con planteamiento de objetivos y redacción de diferentes informes (evolutivos, alta, prescripción de productos de apoyos,.) derivados de las diferentes etapas.

La tercera parte del módulo: “métodos de evaluación estandarizados y no están estandarizados”, se desarrolló durante la tarde del sábado y el domingo por la mañana, en ella la terapeuta enseño a los alumnos diferentes tipos de baterías y escalas para evaluar contextos, áreas y componentes del desempeño ocupacional y como interpretar los resultados de esas escalas en la descripción del diagnóstico ocupacional.

Del mismo modo, para finalizar el módulo de “ Documentación en el servicio de Terapia Ocupacional ”, se les enseñó a los alumnos el protocolo que sigue en la clínica desde el área de terapia ocupacional para valorar a los pacientes. Y cómo ultima práctica, se les enseñó un protocolo que se sigue de valoración y tratamiento en las actividades básicas de la vida diaria derivado de un estudio que se realizó en Clínica San Vicente desde el departamento de Terapia Ocupacional.

Premio Excelencia Profesional

 

La excelencia profesional se ha dado cita, un año más, reuniendo a figuras y empresas destacadas del panorama nacional.

El pasado 17 de febrero, se celebró la Gala de los Premios Estrella de Oro a la Excelencia Profesional. Estos galardones, los organiza el Instituto para la Excelencia Profesional (IEP). Se trata de una Organización que nació con un fin: “premiar la calidad y certificar el compromiso de Instituciones, empresas y profesionales de cualquier sector dentro de España”.

Tenemos el honor de poder contaros que, este año, la Clínica San Vicente, ha sido una de las galardonadas de estos Premios en la presente edición.

 

Clinica San Vicente recogiendo el Premio Estrella de Oro para la Excelencia Profesional

Clinica San Vicente recogiendo el Premio Estrella de Oro para la Excelencia Profesional

 

El pasado 17 de febrero, acudimos al Hotel Palace de Madrid a recoger la Estrella de Oro a la Excelencia Profesional que premia a las personas, empresas o entes que, mediante sus acciones, ayudaron a “mejorar la competitividad, la investigación, el desarrollo, la rentabilidad, y por supuesto, la Responsabilidad Social Corporativa” .

Además de la Clínica San Vicente, en la presente edición fueron premiados, entre otros, la empresa de expertos en bases de datos de marketing Datumstore, Sánchez y Aparicio Gestoría Administrativa y Abogados SLP, la Escuela de Danza y Ballet de Madrid “Factory Ballet”, el centro de atención telefónica MST Holding y GQDalya, la plataforma de educación del Colegio Gaudem .

Es importante indicar que, cada acto del IEP, destina un porcentaje a las ONGs con las que colaboran, tales como, UNICEF, Fundación Vicente Ferrer  o AECC (Asociación Española contra el Cáncer), entre muchas otras.

 

Gala Premios Estrella de Oro para la excelencia Profesional. Clinica San Vicente

Gala Premios Estrella de Oro para la excelencia Profesional. Clinica San Vicente

 

Como no puede ser de otra manera, agradecemos al Instituto para la Excelencia Profesional habernos concedido el Premio Estrella de Oro para la Excelencia Profesional, recibiéndolo como un honor y como un gran estímulo para seguir esforzándonos por hacer las cosas bien y mejorar cada día en favor de los pacientes y familiares que han confiado, confían y confiarán en la Clínica San Vicente, dándoles el mejor servicio posible y la mejor atención que todos y cada uno de ellos se merecen.

 

 

Fundamentos Neurológicos de la Logopedia

Fundamentos Neurológicos de la Logopedia, así se denomina el Módulo II del “Máster de Intervención Logopédica en Daño Cerebral Adquirido”Una vez más, alumnos y docentes, disfrutaron de dos días de didáctico feedback formativo , durante las clases magistrales impartidas.

Así, el pasado fin de semana, sábado 18 y domingo 19 de febrero, se desarrolló el Módulo II del “Máster de Intervención Logopédica en Daño Cerebral Adquirido” organizado por la Clínica San Vicente, en su tercera edición, correspondiente, como ya hemos indicado, a los Fundamentos Neurológicos de la Logopedia. 

Dicho Módulo, fue impartido por el Dr. D. Francisco Javier Carricondo Orejana, Biólogo, Profesor del Dpto. de Oftalmología y Otorrinolaringología, Director de Investigación de la Clínica de Logopedia (Universidad Complutense de Madrid) y Dª Bárbara Romero Gómez, Bióloga, Profesora Asociada del Dpto. de Oftalmología y Otorrinolaringología, Máster en Ciencias Biomédicas (Universidad Complutense de Madrid).

Los docentes citados, cuentan con una amplia trayectoria y una larga experiencia en el ámbito académico y de la investigación. Sus clases magistrales se caracterizaron por la presentación de forma clara y amena de una detallada revisión sobre el sistema nervioso central y sus vías sensoriales y de conducción de información. Al mismo tiempo, profundizaron en contenidos de trascendencia logopédica como son la anatomía, fisiología y patología de la audición, las bases anatómico-funcionales de la fonación y la organización neurosensorial del habla y de la audición.

 

Master Logopedia Clinica San Vicente

 

Durante el transcurso de las intervenciones realizadas por el  Dr. D. Francisco Javier Carricondo Orejana y la Dª Bárbara Romero Gómez, se expusieron datos significativos sobre investigaciones realizadas y se hizo hincapié en conceptos tan relevantes para la rehabilitación, destacando, entre muchos otros,  referencias a plasticidad neural, la memoria y el aprendizaje, desarrollando cada uno de los mismos con certeras explicaciones acompañadas de diversos ejemplos que conjugaron el entendimiento de los términos teóricos y la actividad práctica de dichos conceptos.

 

EPILEPSIA, DÍA INTERNACIONAL

 

Aprovechando en el día de hoy la conmemoración del Día internacional de la Epilepsia, desde el equipo médico de la Clínica San Vicente, nos gustaría remarcar la importancia que también tiene esta enfermedad neurológica dentro del ámbito de los cuidados paliativos (CP) mediante un comunicado que sirve de adelanto de nuestro artículo aceptado y pendiente de publicación en la Revista Oficial de la Sociedad Española de Neurología titulado “Guía para el manejo de las crisis epilépticas en cuidados paliativos: propuesta de un modelo actualizado de práctica clínica basado en una revisión sistemática de la literatura”, y que supondrá la primera guía publicada en España al respecto:

“El envejecimiento de la población y el creciente número de personas con enfermedades crónico-degenerativas y/o cancerígenas representan un reto importante para los servicios de salud. En España se calcula que el 50-60% de las personas que fallecen han recorrido un proceso de deterioro en el último año de su vida. Y se estima que un 8-22% de las hospitalizaciones pueden corresponder a enfermos en este período de tiempo1-3. Daniel Callahan, en un artículo publicado en el año 2000 en la prestigiosa revista New England Journal of Medicine, ya abogaba por reconocer una muerte en paz, como un objetivo del mismo valor e importancia, que la prolongación de la vida y la lucha contra las enfermedades4. Además, durante el transcurso de su enfermedad, los pacientes con tumores encefálicos presentan déficits neurológicos que pueden ser debidos a los efectos primarios tumorales, las complicaciones sistémicas y/o a efectos adversos del tratamiento oncológico. En general, la neurorrehabilitación (NRHB) en las primeras etapas del proceso neoplásico tiene como objetivo restaurar las funciones cognitivas del paciente después de la terapia antitumoral, mientras que en etapas avanzadas es importante para mantener su independencia y calidad de vida. Los pacientes oncológicos, merecen una especial consideración por su creciente prevalencia y las interacciones ocasionadas entre el tratamiento antiepiléptico (especialmente los fármacos antiepilépticos -FAEs- clásicos) y los regímenes de fármacos antineoplásicos1-10. Para ello, hemos llevado a cabo una revisión sistemática de la literatura recopilada en los artículos, libros y Guías de Práctica Clínica (GPC) más reseñables, publicados en los últimos 16 años (tomando como referencia la primera GPC sobre CP, de 2008, del Plan Nacional para el Sistema Nacional de Salud -SNS- del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad; hasta 2016, año en que ven la luz la última guía oficial de la Sociedad Española de Neurología de práctica clínica en epilepsia y una revisión sistemática realizada por Sauro et al. sobre el estado actual de las guías en epilepsia10), para tratar de esgrimir un modelo de propuesta apropiado, acerca del manejo de las crisis epilépticas (CEs) en CP. En lo que respecta a la clasificación de las evidencias científicas, nos hemos adecuado a las recomendaciones revisadas de la European Federation of Neurological Societies (EFNS) del año 200411.

 

 

Bibliografía

  1. Grupo de Trabajo de la Guía de Práctica Clínica sobre Cuidados Paliativos. Guía de Práctica Clínica sobre Cuidados Paliativos. Madrid: Plan Nacional para el SNS del MSC. Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias del País Vasco; 2008. Guías de Práctica Clínica en el SNS: OSTEBA Nº 2006/08. [fecha de acceso 17 de enero de 2016]. Disponible en: http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_428_Paliativos_Osteba_compl.pdf
  2. Koekkoek JA, Chang S, Taphoorn MJ. Palliative care at the end-of-life in glioma patients. Handb Clin Neurol. 2016; 134: 315-26.
  3. Wrede-Seaman LD. Management of emergent conditions in palliative care. Prim Care. 2001; 28: 317-28.
  4. Callahan D. Death and the research imperative. N Engl J Med. 2000; 342: 654-6.
  5. Pace A, Metro G, Fabi A. Supportive care in neurooncology. Curr Opin Oncol. 2010; 22: 621-6.
  6. Sanz Fernández ME, Molinero Blanco E. Cuidados paliativos en el paciente oncológico. Medicine. 2013; 11: 1669-76.
  7. Casal Codesido JR, Carnero López B. Manejo básico del paciente con urgencia oncológica. En: Fernández Fernández G, editor. Guía de urgencias oncológicas; 2014. p. 9-15 [fecha de acceso 17 de enero de 2016]. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/0B7LpU5xHwFp1LVFQT0hwdUt3S0k/view
  8. En: Agustín Illueca MP, Arrieta Canales J, Benites Burgos A, del Río García ML, Moral Lamela AI, Rodríguez Franco E, et al., editores. Manual para el manejo del paciente en cuidados paliativos en urgencias extrahospitalarias. Barcelona: Editores 2011 – SUMMA 112; 2011. p. 9-12 [fecha de acceso 17 de enero de 2016]. Disponible en: http://www.paliativossinfronteras.com/upload/publica/Manualurgencias-cuidados-paliativos_1.pdf
  9. Moore G, Collins A, Brand C, Gold M, Lethborg C, Murphy M, et al. Palliative and supportive care needs of patients with high-grade glioma and their carers: a systematic review of qualitative literature. Patient Educ Couns. 2013; 91: 141-53.
  10. Sauro KM, Wiebe S, Dunkley C, Janszky J, Kumlien E, Moshé S, et al. The current state of epilepsy guidelines: A systematic review. Epilepsia. 2016; 57: 13-23.
  11. Brainin M, Barnes M, Baron JC, Gilhus NE, Hughes R, Selmaj K, et al. Guidance for the preparation of neurological management guidelines by EFNS scientific task forces–revised recommendations 2004. Eur J Neurol. 2004; 11: 577-81.

 

 

 

 

LA REHABILITACIÓN FÍSICA

LA REHABILITACIÓN FÍSICA. EL MÉDICO REHABILITADOR

¿QUIÉN ES EL MÉDICO REHABILITADOR?

La Rehabilitación,según la Organización Mundial de la salud (OMS), es el conjunto coordinado de recursos médicos, educativos y profesionales destinados a devolver al paciente con discapacidad la mayor independencia y capacidad funcional posible con el fin de reinsertarlo a una vida plena en su entorno.

La Medicina Física y Rehabilitación como especialidad médica comprende el diagnóstico, valoración, prevención y tratamiento del paciente discapacitado dirigido a facilitar, mantener o devolver la máxima capacidad funcional resultante.

El médico rehabilitador es el especialista en Medicina Física y Rehabilitación; su ámbito de actuación implica la asistencia integral de pacientes con procesos discapacitantes, potencialmente invalidantes o en situaciones residuales deficitarias en los campos del aparato locomotor y sistemas nervioso, cardiovascular y respiratorio y de alteraciones sensoriales, así como las repercusiones psicológicas y sociolaborales concomitantes. Por ello es el médico de cabecera del discapacitado y su entorno familiar.

Por tanto, el médico rehabilitador, interviene en todas las fases del proceso rehabilitador y lo coordina. Inicialmente realizará una historia clínica detallada del paciente y su entorno familiar, social y laboral, estimando los déficits y las limitaciones funcionales o sociales a que dan lugar. Según la historia clínica y la exploración del paciente, junto con las pruebas complementarias pertinentes, llegará a un diagnóstico, tanto médico como funcional, estableciendo un plan de tratamiento integral.

El médico rehabilitador valora en todas las fases al discapacitado y varía los objetivos del tratamiento en base a los cambios clínicos del paciente y su entorno. Del mismo modo, establece mediante informes clínicos el estado actual o secuelar del paciente y define el programa de cuidados a largo plazo o atención domiciliaria si fuese pertinente. Es además responsable del desarrollo del programa preventivo tanto primario, encaminado a que no se produzcan deficiencias físicas, mentales ni sensoriales, como secundario, impidiendo que las deficiencias una vez producidas tengan consecuencias negativas en todas las áreas del paciente y su entorno.

 

¿QUÉ OBJETIVOS TIENE LA MÉDICINA FÍSICA?

Los objetivos del médico rehabilitador son:

  • Realizar una valoración minuciosa de la situación física y funcional del paciente a su llegada.
  • Establecer pautas de tratamiento adecuadas y específicas para cada paciente según la patología de base y evolución.
  • Prever posibles complicaciones características de la patología que presente el paciente y establecer las medidas preventivas oportunas.

 

¿CÓMO SE CONSIGUEN ESTOS OBJETIVOS?

El médico rehabilitador colabora con otros profesionales:

  • Valorando de modo integral al paciente y su entorno.
  • Evaluando los déficits a nivel osteoarticular (fracturas, luxaciones, calcificaciones, etc.) y las alteraciones del movimiento mediante la exploración clínica y la aplicación de escalas.
  • Estableciendo objetivos para la planificación de tratamiento y prevención de complicaciones ortopédicas (calcificaciones, rigideces, espasticidad, síndromes dolorosos, etc.).
  • Valorando la necesidad de ayudas técnicas (ortesis, sillas de ruedas, etc.) y realizando su prescripción.
  • Siguiendo la evolución clínica y modificando los tratamientos dentro del ámbito de la fisioterapia y la Terapia Ocupacional.
  • Manteniendo sesiones clínicas con el equipo rehabilitador para comentar sus progresos, redefinir los objetivos de la rehabilitación, prevenir y tratar los problemas que vayan apareciendo y determinar el alta cuando la rehabilitación ya no sea necesaria.
  • Describiendo y evaluando, tras el periodo de recuperación máxima, las posibles secuelas y limitaciones funcionales con el objetivo de establecer medios para lograr la máxima autonomía posible.
  • Reuniéndose con las familias y cuidadores para ponerse de acuerdo en los objetivos y posibilidades de la rehabilitación, recibir indicaciones sobre la actuación en el domicilio y comentar los problemas que vayan surgiendo.

 

¿CUÁNDO DEBE COMENZAR LA REHABILITACIÓN?

El programa de rehabilitación debe comenzar muy pronto, mientras el paciente está aún hospitalizado, en cuanto su situación médica lo permita, y se irá adaptando posteriormente a la evolución del paciente y a su capacidad de colaborar activamente.

En los pacientes más afectados puede ser necesario iniciarlo en la misma habitación del hospital, contando con la ayuda de familiares y cuidadores que puedan recibir los consejos del equipo de rehabilitación y aprovechar los momentos de la jornada en que el paciente esté menos cansado y colabore mejor.

Los pacientes que puedan ser trasladados en silla de ruedas y no requieran vigilancia médica estrecha, sueros u oxígeno, serán trasladados a las salas de fisioterapia de ingresados para iniciar allí el tratamiento de fisioterapia.

En la mayoría de los casos el ingreso hospitalario por ictus suele ser mucho más corto que el del programa rehabilitador, así que la rehabilitación continuará, bien en régimen hospitalario o bien de forma ambulatoria tras el alta hospitalaria.

En general la institucionalización no mejora los resultados del programa rehabilitador sino todo lo contrario y, siempre que sea posible, es mucho mejor para el paciente la vuelta al domicilio.

 

¿CUÁNDO ACABA LA REHABILITACIÓN?

El programa de rehabilitación acaba cuando el paciente se encuentra recuperado, ya no necesita de los profesionales del equipo rehabilitador para seguir mejorando, o bien, cuando se encuentra estabilizado y el tratamiento no redunda en mejoría en la función.

El tiempo necesario para completar el programa rehabilitador es diferente en cada paciente y depende de la gravedad de la afectación neurológica y de los problemas que presente. Habitualmente abarca la época de mayor recuperación del déficit neurológico, que se completa durante los primeros 6 meses a 1 año desde la lesión.

Muchos pacientes van a ser dados de alta del programa rehabilitador con secuelas y discapacidades. Algunos necesitarán seguir realizando en su domicilio algunos ejercicios de mantenimiento para conservar libre e indolora la movilidad de los miembros paralizados y para mantener los logros conseguidos durante el tratamiento.

Inauguración Máster de Terapia Ocupacional

El Máster de Terapia Ocupacional en Daño Cerebral organizado por Clínica San Vicente dio comienzo el pasado 21 de enero. Este mismo día arrancó también, tal como os anunciábamos hace unos días, el Máster de Logopedia en Daño Cerebral.

Las alumnas del Máster de Terapia Ocupacional en Daño Cerebral, asistieron a su primera sesión, en la cual se impartió el Módulo I: Bases Conceptuales de Daño Cerebral Adquirido (DCA).

La presentación del Máster corrió a cargo de Dña. Marta Serrada Barrena, Jefa del  Servicio de Terapìa Ocupacional de la Clínica San Vicente, y docente del Modulo III: Documentación en el Servicio de Terapia ocupacional. También asumirá las funciones de tutora, así como desarrollo y supervisión de practicas académicas.

Durante la introducción, se explicaron diferentes temas relativos a prácticas, realización de trabajos, a cargo de la jefa del servicio de rehabilitación de la clínica, la Dra. Mª Teresa Pérez Nieves, para más tarde pasar al desarrollo de los módulos con la exposición de la diferentes ponencias.

La docente encargada de impartir la clase magistral del Módulo I , fue la propia Dra. Pérez, Médico especialista en Rehabilitación y Medicina Física, Jefe del Servicio de Rehabilitación de la Clínica San Vicente y Directora del Máster de Terapia Ocupacional. Además de impartir este primer Módulo, también formará a las alumnas en el Módulo X: Tratamiento Médico de la Espasticidad.

Master Terapia Ocupacional en Daño Cerebral I. Clinica San Vicente

En su clase magistral del Módulo I, se explicó y llevó a cabo una exploración neurológica y un recuerdo anatómico y patológico con los diferentes déficit que pueden aparecer a causa de la lesión e infieren en la autonomía del paciente en la realización de las actividades de la vida diaria.

La Dra. Pérez, además de ser una reputada profesional en el ámbito de la neurorehabilitación, es experta en discapacidades infantiles y ha publicado diversos artículos sobre la esta materia. Otras de sus muchas especialidades son el campo de  paliativos y cuidados prolongados, así como lesión medular.

Por último, por la tarde, fue el turno del Módulo II: Bases Neuropsicológicas en el Servicio de Terapia ocupacional. El jefe de neuropsicología de la Clínica San Vicente, D. Jesús Molina, Neuropsicólogo y psicólogo clínico, explicó las bases neuropsicológicas, y las alteraciones que se presentan en éstos pacientes consecuentes de la lesión, que inciden a nivel de componente cognitivo y psicoemocional repercutiendo en la autonomía del paciente en su vida diaria.

 

Sesión Máster Logopedia en Daño Cerebral

Nuestra oferta formativa cobra vida un año más. El pasado sábado 21, un grupo de alumnas inició su camino hacia su sueño: convertirse en profesionales de la logopedia, en concreto, en el ámbito de la Logopedia en Daño Cerebral.

Esta nueva Edición, la tercera del Máster de Logopedia en Daño Cerebral, organizado por la Clínica San Vicente, arrancó con mucha ilusión y ganas de aprender en lo que serán unos meses con muchos conocimientos que asimilar y muchas buenas prácticas profesionales que aprender.

El primer docente que estrenó la presente Edición, en concreto, el Módulo I: Marco conceptual del Daño Cerebral Adquirido, fue el Dr. Siricio Arce Arce, Director Médico y Jefe del Departamento de Psiquiatría de la Clínica San Vicente. El Dr. Arce cuenta con una amplia trayectoria y un alto grado de experiencia en el tratamiento de pacientes con lesión cerebral adquirida, y en cuya exposición presentó, de forma clara y amena, una detallada revisión de las principales causas del daño cerebral adquirido y una amplia descripción de enfermedades consecuentes como son los accidentes cerebrovasculares (ictus), los traumatismos cráneo-encefálicos, las enfermedades degenerativas y tóxico-metabólicas y otros muchos síndromes asociados al daño cerebral, con especial mención en su recorrido, a la parálisis cerebral infantil.

 

Máster de Logopedia en Daño Cerebral Clinica San Vicente

 

En el transcurso de su ponencia, el Dr. Arce hizo hincapié en aspectos tan importantes como la necesidad de intervenir en estos pacientes a través de un equipo interdisciplinar, en el que la figura del logopeda desempeña un papel crucial en la valoración, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la deglución, voz, habla y lenguaje y comunicación. Otro  elemento a destacar en esta ponencia inaugural, fue la importante implicación de las familias en el proceso de recuperación de los lesionados cerebrales y la implicación de los aspectos médico-legales asociados a este tipo de enfermedad.

La inauguración del Máster de Logopedia en Daño Cerebral, tuvo lugar con la previa presentación del mismo a las alumnas por parte de la coordinadora del Máster, Dña. Rosalía Esteban Muñoz.

NUEVO CONVENIO DAÑO CEREBRAL

La Clínica San Vicente pasa a formar parte de un Convenio con UNESPA. Es para nosotros un placer poder transmitiros esta información. Se trata de un Convenio de Asistencia Sanitaria para el tratamiento y la rehabilitación de lesionados por daño cerebral sobrevenido, como consecuencia de hechos de la circulación. El fin del mismo, no es otro que ofrecer un servicio integral a estos lesionados, para que sean atendidos de la forma más completa y eficaz.

El Convenio, suscrito por UNESPA y CCS, se ha firmado con nueve hospitales en España, hospitales especializados en neurorehabilitación. Los centros sanitarios y hospitales adheridos al Convenio, cuentan con las certificaciones correspondientes de las propias aseguradoras, garantizando su adecuación al tratamiento de estos pacientes con lesiones cerebrales ocasionadas por hechos de la circulación. Dentro de este grupo de afectados, existen determinados supuestos en los que, por sufrir lesiones de mayor gravedad, en el ámbito del daño cerebral adquirido, requiere la respuesta de los centros sanitarios y hospitales a una serie de requisitos, con la finalidad de poder aplicar el mejor tratamiento a estos pacientes.

Estos requisitos deben comprender, no sólo elementos de carácter técnico como equipamiento, material y dotación del mismo, sino también respecto al equipo humano, analizando para ello, la formación, experiencia y demás elementos base de los profesionales sanitarios que componen el centro sanitario, hospital o clínica de que se trate.

En respuesta a todos estos factores, UNESPA ha firmado el Convenio con estas asociaciones de clínicas, hospitales especializados y centros de atención ambulatoria y rehabilitadora, entre los que se incluye la Clínica San Vicente.

El asesoramiento de los mismos, ha sido llevado a cabo por la Sociedad Española de Neurorehabilitación, la Asociación Multidisciplinar de científicos y clínicos interesados en la rehabilitación de enfermedades neurológicas, así como por la Federación Española de Daño Cerebral (FEDACE).