neuropsicología clínica

Fin del Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación

Fin del Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación

Fin del Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación de la Clínica San Vicente

 

El Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación, puso su broche final con su último Módulo: Neuropsicología Forense y Pericial

Con la impartición del módulo de Neuropsicología Forense y Pericial el pasado fin de semana, sábado 16 y domingo 17 de diciembre, el máster de “Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación”, organizado por la Clínica San Vicente, cierra su primera edición 2017.

 

MÓDULO DE NEUROPSICOLOGÍA FORENSE Y PERICIAL

En esta ocasión, tuvimos la suerte de contar con la neuropsicóloga Dª Amaya Nagore Casas, psicóloga forense en el Instituto de Medicina Legal-Ministerio de Justicia en Segovia.

La neuropsicología forense es una disciplina reciente aún, dentro de las ciencias jurídicas, no obstante, se vislumbra un extenso panorama laboral y de numerosas aplicaciones, cuya demanda va creciendo de manera llamativa en los últimos años, por lo que dicha disciplina conforma un área de trabajo dentro de la neuropsicología de gran valor y consideración. Es por ello, que dicha formación no debe estar ausente en el plan de formación del neuropsicólogo, sino que, por el contrario, debe ser un punto fuerte en el mismo.

De ahí la importancia y el peso específico que supone este tema en nuestro máster, siendo el módulo que finaliza el curso.

En este sentido, tras doce meses de intensas jornadas de formación, finaliza la primera edición del máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación, que ha organizado la Clínica San Vicente.

Ha sido un año intenso de gestiones, reuniones, comunicaciones, actividades formativas y de valoraciones, etc., pero nos cabe la enorme satisfacción de haber cumplido el principal objetivo: hacer una formación en neuropsicología muy diferente a las alternativas existentes, con un contenido mayoritariamente práctico, y haber transmitido la experiencia de más de veinte años en intervención con lesión cerebral (nuestro saber hacer), adaptada a las exigencias sociales y profesionales más recientes.

Se ha logrado el objetivo de manera satisfactoria, al transmitir con eficacia nuestros conocimientos y experiencias acumuladas, junto a la de otros profesionales con una larga trayectoria clínica y de reconocido prestigio, para que el alumno obtenga una formación amplia, personalizada, de calidad contrastada, diferencial y valorada profesionalmente en los servicios de neuropsicología más exigentes.

Se acaba esta primera edición del máster, pero en unos pocos días, el próximo mes de enero, da comienzo la II edición del Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación 2018, la cual tomamos con la misma ilusión y empeño para conseguir los mismos objetivos y otros nuevos.

 

 

Lenguaje: lectura, escritura y cálculo. Evaluación y Tratamiento

 

Lenguaje: lectura, escritura y cálculo. Evaluación y Tratamiento. Máster de Neuropsicología Clínica

Módulo IX:Lenguaje: lectura, escritura y cálculo. Evaluación y Tratamiento.

 

MÓDULO IX: ” LENGUAJE: LECTURA, ESCRITURA Y CÁLCULO. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO “

Lenguaje: lectura, escritura y cálculo. Evaluación y Tratamiento. Bajo ese nombre, se desarrolló el Módulo encargado de continuar con el desarrollo del Máster de Neuropsicología Clínica, organizado en Madrid por la Clínica San Vicente de Neurorrehabilitación cerebral.

El Módulo IX , que tuvo lugar el fin de semana, del 30 de septiembre y 1 de octubre,  fue impartido por Dª Rosalía Esteban Muñoz, Pedagoga, Psicóloga, Logopeda y jefa del Departamento de Logopedia de la Clínica San Vicente.

 

EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO

La exposición se inició con la detallada descripción de las diferentes patologías neurológicas que pueden afectar el funcionamiento normal del cerebro en cualquier momento a lo largo de la vida y producir alteraciones en el lenguaje, como son los ACVs, TCEs, tumores cerebrales, infecciones del sistema nervioso y enfermedades nutricionales, metabólicas y degenerativas, entre otras, así como su repercusión en el desenvolvimiento personal y sociolaboral del afectado. A continuación, se presentó una completa clasificación de los distintos síndromes afásicos, con sus principales características clínicas, correlaciones anatómicas y trastornos asociados, mencionando también a aquellos trastornos del lenguaje y del habla ocasionados por lesiones subcorticales y cerebelosas, con especial referencia al mecanismo central de funcionamiento del lenguaje, con sus principales componentes neurológicos implicados.

 

Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación. Clínica San Vicente

Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación

 

En la segunda parte de la jornada del sábado se describieron los principales trastornos de la lectura, escritura y cálculo que puede presentar la persona tras sufrir una lesión cerebral, con las respectivas clasificaciones desde el punto de vista anatómico y psicolingüístico. Todo ello complementado con la presentación de casos variados de escritura sobre los que analizar y debatir su correlato lesional.

La presentación del domingo se inició con una breve descripción de las principales técnicas de neuroimagen empleadas en la actualidad para la evaluación del lenguaje, continuando con la exposición de los más destacados procedimientos clínicos y psicométricos utilizados por los logopedas para evaluar el lenguaje en sus diferentes modalidades expresiva, receptiva, oral y escrita.

Finalmente, se expusieron de forma sistematizada los actuales procedimientos específicos para la rehabilitación del lenguaje, así como las aproximaciones terapéuticas para tratar de forma específica los trastornos de la expresión y comprensión verbal, la anomia, el discurso y la comunicación, así como los trastornos de lectura y escritura, con una breve referencia, además, a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAACs) más actuales y necesarios de adaptar en los casos en los que los métodos tradiciones sean ineficaces o imposibles para lograr la comunicación.

 

 

 

Memoria: Evaluación y Tratamiento

 

Módulo VIII Máster de Neuropsicología Clínica San Vicente. Memoria

Memoria: Evaluación y Tratamiento. Módulo XVIII del Máster de Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación.

 

MEMORIA: EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO. MÁSTER DE NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA Y NEURORREHABILITACIÓN

Memoria y lenguaje: dos temas fundamentales en la formación del especialista en Neuropsicología. En la práctica clínica diaria los problemas al respecto son muy frecuentes. La memoria es una de las funciones que se va a ver resentida con facilidad, de un modo u otro, ante cualquier daño cerebral.

Las jornadas formativas del presente mes estuvieron dedicadas completamente a la evaluación y rehabilitación de la memoria.

El pasado fin de semana, sábado 24 y domingo 25 de junio, el Máster de “Neuropsicología Clínica y Neurorrehabilitación” que está organizando la Clínica San Vicente en su primera edición, tuvo la ocasión de contar con dos profesionales de reconocido prestigio tanto por su labor educativa en Neuropsicología, en la Universidad Autónoma de Madrid, así como por la actividad clínica.

TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN 

En este sentido, la Dra. Pilar Martín Plasencia y el Dr. Juan Manuel Serrano Rodríguez hicieron una descripción muy detallada y minuciosa de los diferentes trastornos amnésicos y sus correlatos anatómicos, así como de los trastornos en los que se puede ver afectada la memoria de una manera característica.

Igualmente, se describieron y analizaron algunas de las pruebas más conocidas y utilizadas para valorar los diferentes sistemas y procesos de la memoria.

Finalmente, la mañana del domingo estuvo dedicada a las diferentes intervenciones y estrategias para su tratamiento y rehabilitación. Todo ello con un enfoque predominantemente práctico.

Como se ha hecho referencia más arriba, la memoria y el lenguaje son dos pilares básicos en la formación de los profesionales en neuropsicología, por lo que ambos temas requieren de un análisis detallado y extenso, lo cual también se llevará a cabo en el próximo módulo relativo al lenguaje, a tratar en el próximo mes de septiembre, ya que en los meses de julio y agosto las acciones formativas teóricas quedarán suspendidas hasta que finalice el periodo estival.

 

I Sesión Máster Neuropsicología Clínica

El pasado sábado 14 de enero tuvo lugar la sesión inaugural del “Máster de Neuropsicología Clínica” de la Clínica San Vicente, en su primera edición, con la clase impartida por el prestigioso catedrático de la Universidad de Sevilla José León-Carrión, cuya ponencia titulada “Aspectos Neuropsicológicos en el Adulto con Lesión Cerebral” hizo una revisión de las características principales de la lesión cerebral, con especial mención a los traumatismos craneoencefálicos (epidemiología, tipos, características, etc.), a los trastornos cerebrovasculares (epidemiología, incidencia, tipos, características, pronóstico, etc.), así como al deterioro cognitivo leve, finalizando con una aproximación a la rehabilitación neuropsicológica actual y a los mecanismos de recuperación cerebrales (plasticidad, reorganización, reparación, células madre, etc., haciendo hincapié en la individualización, la temporización adecuada y la necesidad de una intervención interdisciplinar.

Igualmente, en la sesión de la tarde del sábado y durante la mañana del domingo, desarrollaron sus clases los doctores David A. Pérez Martínez (jefe del Servicio de Neurología del Hospital 12 de Octubre) y Ana Isabel Puente Muñoz (responsable de la Unidad de Neurofisiología Clínica en Hospital Central Cruz Roja de Madrid). El módulo impartido por ambos especialistas fue el de “Neuroanatomía funcional”, en el cual se hizo una descripción detallada de la organización del sistema nervioso durante la sesión, desde la neurona y la neuroglia, hasta la corteza cerebral, recorriendo el origen y desarrollo del cerebro, la médula espinal, el tronco encefálico y los nervios craneales, los hemisferios y lóbulos, fisuras, surcos y circunvoluciones, aferencias y eferencias, la organización celular en la corteza, las conexiones entre áreas corticales, el sistema límbico y los ganglios de la base, las estructuras implicadas en el sueño y la vigilia, así como la organización del sistema nervioso autónomo con los correspondientes sistemas simpático y parasimpático, entre otros temas tratados. Todo ello era relacionado con las correspondientes funciones asignadas a cada estructura y sistema, y fue transmitido de modo ameno, claro y práctico.